Məktəb və universitet illərində ən çox diqqət yetirilən məsələlərdən biri qiymətlərdir. Şagird və tələbələrin uğuru çox vaxt aldıqları ballarla ölçülür. Lakin sual yaranır: qiymətlər həqiqətən insanın bilik və bacarıqlarını tam əks etdirirmi?
Məktəb və universitet illərində ən çox diqqət yetirilən məsələlərdən biri qiymətlərdir. Şagird və tələbələrin uğuru çox vaxt aldıqları ballarla ölçülür. Lakin sual yaranır: qiymətlər həqiqətən insanın bilik və bacarıqlarını tam əks etdirirmi? Qiymətlər müəyyən mənada vacib göstəricidir. Onlar şagirdin mövzunu nə dərəcədə mənimsədiyini və dərslərə necə hazırlaşdığını göstərir. Yüksək nəticə əldə etmək üçün intizamlı olmaq, vaxtı düzgün idarə etmək və məsuliyyət hissinə sahib olmaq lazımdır. Bu xüsusiyyətlər sonrakı həyat üçün də əhəmiyyətlidir. Ancaq təhsil yalnız imtahan nəticələrindən ibarət deyil. Hər insanın fərqli qabiliyyətləri var. Bəziləri riyaziyyatda uğurlu olduğu halda, digərləri yaradıcılıq, ünsiyyət və ya liderlik bacarıqları ilə seçilir. Bu keyfiyyətləri isə adi testlər və ya yazılı imtahanlar həmişə ölçə bilmir. Müasir əmək bazarında işəgötürənlər təkcə diplom və qiymətlərə deyil, həm də praktik bacarıqlara diqqət yetirirlər. Komandada işləmək, problemləri həll etmək, yeni məlumatları tez öyrənmək və dəyişikliklərə uyğunlaşmaq kimi xüsusiyyətlər getdikcə daha çox önəm qazanır. Buna görə də təhsil müəssisələrinin əsas məqsədi yalnız yüksək qiymət alan tələbələr yetişdirmək deyil, eyni zamanda onları real həyata hazırlamaq olmalıdır. Nəticə etibarilə, qiymətlər vacib olsa da, insanın potensialını tam müəyyən etmir. Əsl təhsil öyrənməyi öyrətmək, düşünmə bacarığını inkişaf etdirmək və fərdin öz imkanlarını kəşf etməsinə kömək etməkdən ibarətdir. Uğur isə çox vaxt qiymət kitabçasından daha geniş anlayışdır.
TƏHSIL
Təhsildə Qiymətlər Hər Şeyi Göstərirmi?